enviado
Buscar en el sitio
Contacto
Estamos en un punto de la historia de la educación en la cual cambios radicales son posibles y la posibilidad de tales cambios está directamente ligada a las computadoras... Las cuales deben servir de instrumentos de trabajo y de pensamiento, como maneras de llevar a cabo proyectos, como fuentes de conceptos para pensar nuevas ideas. Simon Papert (1980)
